Помогите с контрольной по русскому PLS. Заранее спасибо)

 Kotov
Помогите с контрольной по русскому PLS. Заранее спасибо)
1.Найдите слово с орфографической ошибкой и напишите его правильно в той форме, в которой оно употреблено в предложении: Я с праздничной ясностью восстанавливаю в памяти этот путь из нашей Выры в Рождествено: красноватую дорогу, шедшую мимо некошеных полей, колоннаду толстых берез, спуск к реке, искрящейся сквозь парчёвую тину, затем шоссейную дорогу через село, окаймленную по-русски бобриком светлой травы. 2.Найдите слово или словосочетание с речевой ошибкой и напишите его правильно в той форме, в которой оно употреблено в предложении: Если государство в ближайшее время не предпримет реальных действий по повышению жизненного уровня педагогов, то совершит роковую ошибку, которая ударит по нас. 3.Укажите тип каждого предложения. 1) Длительная тренировка придавала молодому человеку не только ловкость во время танцев, но и уверенность в движениях, свободу и непринужденность в постановке фигуры. 2) Совершение тягчайших преступлений в Средние века не наносило ущерба доброму имени, но забыть о нанесенной обиде или об оскорблении считалось недопустимым. 3) Любая вычислительная машина, каким бы поразительным ни было ее «умение» обучаться, работает на основе заранее составленной для нее программы. а) простое; в) сложноподчиненное; б) сложносочиненное; г) бессоюзное сложное. 4.Определите, какой частью речи являются выделенные слова. (Цифра относится к предшествующему слову.) Выпишите номер слова и соответствующую букву: Уже после войны генеральскую (1) шинель на красной подкладке мои (2) маленькие дочери перешили (3) в женское пальто для одной из кукол (4), украсив (5) его блестящими пуговицами. а) существительное; б) прилагательное; в) деепричастие; г) местоимение; д) глагол; е) наречие. 5.Определите стиль приведенного ниже текста: Семантика (от греческого «означать», «означающий») - наука о значении. Сказать точно, когда она родилась, как и про многие другие науки, невозможно, (1) размышления о значении и функции языка характерны для любого философского направления, вообще интересующегося языком. Так, часто истоки семантики находят в древнегреческой философии. (2) С не меньшим основанием можно усмотреть семантические идеи и в китайской философии. 6.Укажите, как называется средство выразительности речи, выделенное в тексте задания № 5. 7.Укажите, какие средства связи предложений можно вставить на месте обозначенных цифрами пропусков в задании № 5. Выпишите цифру и соответствующую букву: а) если; б) однако; в) поэтому; г) ибо.